Técnica "Un limón y medio limón".

Objetivo: Aprender a equivocarse.

Materiales: Aula y sillas en círculo.

Desarrollo:

Nos sentamos todos en sillas en círculo, y a cada una se le asigna un número. La monitora comienza diciendo su numero "y medio" y llamando a otro número " y medio", por ejemplo, si fuera el uno llamando al cinco "un limón y medio limón, llamando a cinco limones y medio limón".

Al que llama, debe hacer lo mismo, pero llamando a otro número, así sucesivamente, cada vez más rápido y con más equivocaciones.