Dinámica "La pelota preguntona"

Objetivo: Conocerse mejor.

Materiales: Radio, pelota, sillas en círculo.

Desarrollo:

Nos sentamos todos en sillas dispuestas en círculo. La monitora entrega una pelota y pone música, de tal forma, la pelota debe ir rotando hasta que la monitora para la música y la persona que tenga en ese momento la pelota deberá presentarse y hablar sobre sus gustos.

El juego continua hasta que se han presentado todos los miembros del grupo.

Dinámica "Palabra clave".

Objetivo: Expresar nuestros pensamientos y sentimientos en público.

Materiales: Tarjetas “palabra clave”, aula, sillas en círculo.

Desarrollo:

Previamente, la monitora ha preparado unas tarjetas bien decoradas y en cada una habrá escrita una palabra que haga alusión a un concepto, por ejemplo: igualdad, valores, ideal, valentía, verdad, compañerismo, etc.

Las tarjetas se ponen boca abajo para que nadie pueda leerla antes de escogerla, y se procede a repartirlas. Tras un breve tiempo para pensar en esa palabra, la monitora comienza con la suya, explica qué significa esa palabra para ella, y por qué cree que es importante. Así sucesivamente van comentando la palabra que les ha tocado a cada una.

Al finalizar, ponemos todas las palabras juntas y elegimos una entre todas preparando un grito alusivo, por ejemplo si es compañerismo, el grito podría ser “Todas para una, y una para todas”.